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Archivio Author: Redazione

Tutori volontari “orgogliosi” ma anche critici: su Vie di fuga il nuovo spazio “Tutore anch’io”

La sezione ha già iniziato a offrire notizie, segnalazioni di eventi e i calendari dei corsi di formazione per i candidati che hanno aderito ai bandi regionali per i tutori volontari di minori non accompagnati. 

Al via il master in Salute globale e migrazioni

In partenza nel 2018 a Roma un’interessante occasione di studio e approfondimento: l’Executive Master in “Salute Globale e Migrazioni” organizzato da Caritas Diocesana di Roma, da Fondazione Idente di Studi e Ricerche e dal Rielo Institute of Integral Development di New York con la collaborazione e patrocinio della SIMM (Società Italiana di Medicina delle Migrazioni).

Lazio: ultimo giorno di iscrizioni per il corso di novembre-dicembre. Il nuovo calendario

A seguito delle numerose richieste di proroga il 3° Gruppo del corso di formazione per tutori volontari di minori stranieri non accompagnati nel Lazio è stato ri-calendarizzato come segue: Venerdì 24 novembre ore 14/18.00 Sabato 25 novembre ore 9.30/18.30 (un’ora di pausa pranzo) Domenica 26 novembre ore 9.00/13.00 Venerdì 1° dicembre ore 14/18.00 Sabato 2 dicembre ore 9.30/18.30 (un’ora di pausa pranzo) Domenica 3 dicembre ore 9.00/13.00 Il corso si terrà presso la “Sala Miriam” nella Parrocchia di San Gabriele dell’Addolorata, a Roma, in via Ponzio Comino 93-95. Il Corso vedrà la partecipazione di 60 persone. Coloro che sono disponibili a partecipare sono invitati a dare comunicazione al seguente indirizzo mail: tutorivolontari@regione.lazio.it entro la giornata di oggi 20 novembre.

Piemonte/2: “bando aperto”, che vuol dire?

«Che cosa significa bando aperto? Significa privo di scadenza. E che io ed il mio Ufficio stiamo continuando a ricevere le domande di candidatura degli aspiranti tutori volontari…», dice con soddisfazione a Vie di fuga Rita Turino, Garante per l’infanzia e l’adolescenza del Piemonte. «Sino a oggi ho potuto incontrare e conoscere personalmente oltre 150 candidati – continua Turino – ed è fra loro che ho individuato il primo gruppo di 100 persone che il 4 novembre hanno iniziato il primo percorso formativo al Campus Einaudi, che attua le Linee guida dell’Autorità Garante Nazionale». Il percorso formativo si articola in sei lezioni di quattro ore ciascuna che, per agevolare la maggior parte dei partecipanti, si svolgono il sabato mattina, dalle 9 alle 13. «Tengo a sottolineare – aggiunge  Turino – che collaborano alla formazione non solo docenti universitari, presenti in aula a titolo gratuito, ma anche associazioni e persone che hanno grande esperienza e competenza in materia di immigrazione e migranti». Al termine della formazione, a dicembre, i partecipanti sosterranno un test «all’esito del quale, se è rinnovato il consenso a diventare tutori volontari, verranno iscritti nel costituendo Elenco dei tutori volontari che il mio Ufficio costruisce per il Tribunale dei minorenni del Piemonte e della Valle d’Aosta». «Vorrei anche ricordare il contributo ricevuto dalla Compagnia di San Paolo e dalle Fondazioni CRT e CRC, interessate in particolar modo anche a supportare e monitorare i tutori nella fase successiva alla formazione, ossia, in quella di “post deferimento”. È grazie al sostegno

Studenti universitari rifugiati e italiani verso il progetto Mentorship

Nelle università italiane coprirà un intero anno accademico, per una durata complessiva di 13 mesi, il progetto “Mentorship” di supporto “youth to youth“ all’integrazione di studenti rifugiati. Gestita dal dipartimento per le Libertà civili e l’immigrazione del Viminale e dall’OIM (Organizzazione internazionale per le migrazioni), l’iniziativa «punta a fornire agli studenti universitari italiani le competenze per accompagnare i colleghi titolari di protezione internazionale nel loro percorso di inserimento universitario e per supportarli in quello di integrazione sociale e culturale grazie a borse di studio finanziate dal ministero dell’Interno nell’ambito di intese con la CRUI (Conferenza dei rettori delle università italiane) e la Pontificia Università lateranense». Per ora il progetto “Mentorship” è alla fase di un accordo di collaborazione, firmato nei giorni scorsi a Roma dal direttore centrale per le Politiche dell’immigrazione e dell’asilo e dal direttore dell’ufficio di coordinamento dell’OIM per il Mediterraneo.

Piemonte: iniziato il primo corso, a febbraio il prossimo. Già 500 i candidati

È iniziato nei giorni scorsi a Torino il primo corso piemontese per tutori volontari di minori stranieri non accompagnati. Si concluderà a metà dicembre, per un totale di 24 ore di formazione, ed è rivolto ai primi 100 di un totale di ben 500 candidati che hanno già risposto all’apposito bando “aperto” della Regione a partire dall’estate scorsa. Un secondo corso partirà nel febbraio 2018 «e saranno attivati successivamente altri corsi sino a esaurire tutte le richieste giunte alla Garante dell’Infanzia e dell’Adolescenza – come informa la Giunta regionale -. Saranno in parte consistente erogati in modalità a distanza per favorire la partecipazione di candidati residenti in tutto il territorio piemontese». Il corso appena partito è frutto di una convenzione firmata dalla Garante dell’Infanzia e dell’Adolescenza, dalla Regione Piemonte, dall’ANCI Piemonte e dai dipartimenti di Giurisprudenza, Culture, Politica e Società e Psicologia dell’Università di Torino. Queste le “materie” di insegnamento: la Convenzione sui diritti dell’infanzia; il contesto torinese e la situazione piemontese; i bisogni, le aspettative e le caratteristiche del MSNA; il sistema di accoglienza; i servizi socio-assistenziali territoriali, il tutore, il Tribunale per i minorenni, la Procura minorile e il Giudice tutelare; la scuola e l’accompagnamento verso l’autonomia, «con grande attenzione agli impegni derivanti dall’assunzione della tutela». Sottolinea Rita Turino, Garante regionale dell’Infanzia e dell’Adolescenza: «Per il Piemonte si tratta di un’esperienza assolutamente innovativa, essendo fino ad oggi le tutele dei minori deferite dall’autorità giudiziaria alla pubblica amministrazione. L’importante adesione da parte di centinaia di cittadine e cittadini depone a favore della

Toscana, Sardegna, Abruzzo, Molise, un bando per quattro

Alla fine di settembre si è concluso il termine per l’invio delle candidature per l’accesso alla prima edizione del corso di formazione per tutori volontari in Toscana, Sardegna, Abruzzo e Molise.  È partita così la selezione per la seconda fase. Tuttavia il bando relativo non ha una scadenza predeterminata. Per info, scrivere a: tutorivolontari@garanteinfanzia.org Domani inizierà a Quartu Sant’Elena, vicino a Cagliari, il primo corso per tutori organizzato in Sardegna, che durerà in tutto quattro giorni consecutivi e coinvolge le prime 50 persone che hanno presentato la propria candidatura a seguito del bando emanato dall’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza dello scorso 12 luglio.

Rapporto protezione 2017/ 2: dalle statistiche all’incontro con le persone

In occasione della presentazione del Rapporto sulla protezione internazionale 2017, un richiamo alla vita vissuta e alla vicinanza di volti e persone, e un avvertimento: «Dobbiamo interrogarci sulla nostra effettiva capacità di costruire comunità e di alimentare e promuovere una cultura della solidarietà…».

IL DIRITTO D’ASILO - REPORT 2020

“Alcune volte è una fuga, altre una scelta, sempre contiene una speranza e una promessa. La strada di chi lascia la sua terra”. Una graphic novel che racconta alle nuove generazioni le storie, le persone e le ragioni delle migrazioni.

La vignetta

by Mauro Biani – Repubblica
maurobiani.it

IL DIRITTO D’ASILO - REPORT 2020

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