L’agenzia dell’Onu e insieme ai suoi partner si sono impegnati a raggiungere entro l’anno 2030 l’obiettivo “15by30”, ovvero garantire che il 15% dei giovani, donne e uomini rifugiati possano accedere all’istruzione superiore entro quella data.
Cimea (Centro di informazione su mobilità ed equivalenze accademiche), ha diffuso, in occasione della Giornata Mondiale del Rifugiato, i dati sulle richieste di equiparazione dei titoli presentate da rifugiati e rifugiate nei primi sei mesi del 2023 in Italia. A fronte di 1.086 richieste ne sono state accolte 360 (i titoli appartengono a rifugiati provenienti da Afghanistan (132), Pakistan (73), Ucraina (58), India (50) e Venezuela (47)).
Sono pochi, anzi pochissimi i rifugiati che perseguono la strada del riconoscimento dei titoli o che proseguono gli studi superiori a causa della mancanza di risorse e di altre difficoltà. I dati di Unhcr dimostrano che, nonostante negli anni vi siano stati dei progressi per garantire l’accesso ai rifugiati all’istruzione superiore, passando dall’1% nel 2019 al 6% nel 2022, la strada da percorrere sia ancora in salita, se si vuole eguagliare la percentuale di iscritti all’istruzione superiore tra la popolazione non rifugiata, che a livello globale supera il 40%.
Per questo motivo, l’agenzia dell’Onu si sta impegnando a raggiungere l’obiettivo “15by30”, ovvero garantire che il 15% dei giovani, donne e uomini rifugiati possano accedere all’istruzione superiore entro il 2030.
«Garantire un equo riconoscimento dei titoli di studio dei rifugiati è un passaggio fondamentale per permettere loro di venire integrati […] e dar loro l’opportunità di poter contribuire allo sviluppo della nostra società come studenti o come lavoratori», ha dichiarato Luca Lantero, direttore generale di Cimea. «In questo contesto diventa essenziale promuovere strumenti che consentano anche a chi non ha la documentazione necessaria per dimostrare le proprie qualifiche di poter ottenere il riconoscimento dei titoli pregressi per proseguire il percorso di studi.»
Ancora nessun commento, aggiungi il tuo qui sotto!